Fase I - Escola: proposta

Memória descritiva da imagem:
Escolhemos o polvo por ter vários tentáculos, os quais poderão ajudar a salvar os oceanos.
Pretendemos pintar o polvo com as cores da imagem enviada e em tamanho grande para que exceda o tamanho das sarjetas.
Cores: roxo na sua maior parte e rosa, para tentáculos, amarelo para as ventosas, branco e preto para olhos e contornos.

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
EB1/JI nº5 do Barreiro
Professor Coordenador: Isabel Colaço
Nº de alunos: cerca de 100 alunos do 1º ciclo (4 turmas, 1 de cada ano)
Idades compreendidas entre os 7 e os 10 anos
1ª fase
Foi falado o tema "poluição das águas, rios, mares e oceanos, nas várias salas;
Foi promovida uma ação na escola pela CMB com o tema "Um mergulho nos Oceanos"
Os alunos tomaram consciências dos perigos, alertas e como poderiam contribuir para um planeta melhor;
Contou-se a história da "Menina do Mar"
2ª fase
Foi proposto aos alunos que escolhesse um animal marinho que pudesse ajudar a melhorar a vida nos oceanos;
Os alunos escolheram o polvo. Tal como diz a história da Menina do Mar, "o polvo é de todos o que mais trabalha, porque tem 8 braços,..."
Os alunos das várias salas desenharam o seu polvo
3ª fase
Depois da imagem escolhida foi enviada à ABAE
4ª fase
Pretendemos pintar no dia 9 de junho, pois dia 8 (feriado) é DIA MUNDIAL DOS OCEANOS
Pretendíamos que esse fosse o dia escolhido para o DIA DO ECO-ESCOLAS do nosso Agrupamento e desta forma as escolas sairiam à rua com os seus alunos e seriam pintadas as sarjetas da área envolvente.
A Coordenadora
Isabel Colaço