Fase I - Escola: proposta

Memória descritiva da imagem:
Memória descritiva da imagem
O POLVO ESTÁ MAIS TRISTE…
A aluna optou por tornar a utilizar um polvo como motivo central do trabalho, essencialmente por três razões:
-Animal carismático para os habitantes do concelho de Peniche;
-Aquando do 1.º ano de pandemia não houve possibilidade de pintar na íntegra o desenho submetido;
- Os progressos em termos de Educação Ambiental avançam a passo lento, daí o polvo apresentar um semblante mais triste do que no primeiro projeto. Continuam a chegar muitos resíduos ao seu ambiente natural... "Não havia necessidade".
De qualquer forma, continuamos a acreditar que o mar possa ser mais bem tratado. Esta estratégia é mais uma chamada de atenção para um problema que de uma maneira ou de outra afeta os moradores da nave-Terra.

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
Memória Descritiva do Projeto
Escola Secundária de Peniche
Professor coordenador da atividade e do projeto Eco-Escolas: Francisco Fidalgo Félix
Aluna: Ana Luísa Martinho Gorjão, n.º 1, idade: 19 anos; 3.º TAR (Curso Profissional de Turismo Ambiental e Rural)
Apesar de as dificuldades inerentes à concretização de projetos deste tipo no Ensino Secundário, foi possível selecionar uma proposta para representar a Escola Secundária de Peniche, dando-se assim continuidade ao trabalho nesta dinâmica.
A aluna referiu que optou por desenho a lápis de cor, simples, de modo a ser mais fácil reproduzir nas sarjetas/sumidouros. A participação em experiências anteriores conduziu-a a esta decisão.
A participação em “O Mar Começa Aqui” constitui sempre uma mais-valia no contexto da Educação Ambiental. Quisemos também corresponder ao carinho e ao estímulo que a Câmara Municipal de Peniche nos tem dado neste âmbito.