Fase I - Escola: proposta

Memória descritiva da imagem:
O lixo que cai perto da sarjeta tal como, máscaras, garrafas de plástico, sacos de plástico, beatas de cigarros, entre outros é levado pela chuva para dentro da sarjeta.
Daí segue pelos esgotos e vai ter aos rios e ribeiros, que irão desaguar no mar, pondo em risco várias espécies marinhas.
Os peixes estão com uma expressão triste devido a tanta poluição. Algumas espécies como a tartaruga, que estão com medo de desaparecer.
O peixe grande simboliza todas as espécies marinhas e alerta-nos para mudarmos as nossas atitudes.

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
Fase 1- Proposta da imagem:
• Os alunos foram convidados a fazer um desenho segundo as orientações do projeto;
• Na escola, foi escolhida uma imagem;
• A proposta da imagem foi digitalizada e enviada para ABAE através da plataforma Eco-Escolas;
Fase 2- Concretização:
• Todo o processo de concretização das pinturas deverá supervisionado pela Câmara Municipal:
1. Escolha em conjunto com as professoras envolvidas das sarjetas/sumidouros que serão pintados. Pretende-se escolher uma dentro e uma fora da escola (a exterior deverá ser junto do portão de acesso ao edifício escolar);
2. Fornecimento dos materiais necessários para a realização das pinturas;
3. Zelar em conjunto com as professoras envolvidos pela adequada execução da pintura (dimensões, relação com a sarjeta/sumidouro, desenho, logótipos).
4. O dia das pinturas será acordado com as partes envolvidas;
5. Após o dia das pinturas a escola enviará para a ABAE uma imagem de uma das sarjetas pintadas.