Fase I - Escola: proposta

Memória descritiva da imagem:
O polvo é um molusco que se caracteriza por possuir corpo mole com oito tentáculos saindo da cabeça. Encontrados em ambientes marinhos, os polvos são animais que vivem solitários, escondidos entre pedras e grutas, e procuram algum parceiro somente na época de sua reprodução. Têm o peso variando de 3 a 40 Kg, e podem atingir até três metros de comprimento;
- eles são inteligentes e a maioria de suas células cerebrais está nos tentáculos;
- o polvo é uma criatura brincalhona e curiosa cujas habilidades podem ser surpreendentes;
- os moluscos, nomeadamente os polvos, são os animais marinhos mais contaminados por microplásticos (partículas minúsculas de lixo plástico);
- o impacto da poluição marinha por microplásticos, afeta não só os animais marinhos, mas sobretudo os polvos, por sua vez, a saúde humana, também pode ser afetada pelas concentrações que são ingeridas pelas pessoas quando comem moluscos, crustáceos ou peixes.
- tentamos evidenciar o polvo com os seus enormes tentáculos, rodeado de água contimanada de e com muito lixo.

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
O Mar Começa Aqui!
Alunos da Turma A do 7ºano, após a apresentação da proposta relativa ao desafio “O Mar Começa Aqui”, aceitaram-na e resolveram escolher o POLVO, para a pintura nas sarjetas. Nós pensamos que combina com o tema, ou melhor, retrata muito bem a nossa ideia, pois os seus tentáculos conseguem agarrar o lixo.
A Turma ficou a saber que:
- o polvo é um molusco que se caracteriza por possuir corpo mole com oito tentáculos saindo da cabeça. Encontrados em ambientes marinhos, os polvos são animais que vivem solitários, escondidos entre pedras e grutas, e procuram algum parceiro somente na época de sua reprodução. Têm o peso variando de 3 a 40 Kg, e podem atingir até três metros de comprimento;
- eles são inteligentes e a maioria de suas células cerebrais está nos tentáculos;
- o polvo é uma criatura brincalhona e curiosa cujas habilidades podem ser surpreendentes;
- os moluscos, nomeadamente os polvos, são os animais marinhos mais contaminados por microplásticos (partículas minúsculas de lixo plástico);
- o impacto da poluição marinha por microplásticos, afeta não só os animais marinhos, mas sobretudo os polvos, por sua vez, a saúde humana, também pode ser afetada pelas concentrações que são ingeridas pelas pessoas quando comem moluscos, crustáceos ou peixes.
Acreditamos que assim como nós humanos, os polvos também têm sentimentos, embora não os revelem da mesma forma que os nossos, eles sentem e com certeza não gostam de ter “lixo” no seu habitat natural.
Com este trabalho, pretendemos alertar as pessoas, para as suas ações incorretas ao deitarem os resíduos para o chão e os prejuízos que aí advêm, não só para a vida no mar, mas também para a vida humana.
Fases do projeto:
1- Apresentação do projeto na aula de Educação Visual;
2- Troca de ideias e escolha do animal marinho a representar no nosso desenho;
3- Pesquisa de informação sobre o animal escolhido;
4- Deslocação às ruas da cidade e ao local onde se encontram as sarjetas escolhidas. Medimos a sarjeta (60cm de comprimento x 18cm de altura) para cumprirmos com o regulamento do desenho;
5- Criação do esboço de vários desenhos, a lápis de carvão;
6- Seleção do desenho pela Coordenadora Eco-Escolas em conjunto com os professores da área das expressões;
7- Pintura do desenho;
8- Envio do desenho para aprovação do Município;
9- Aprovado e submetido para Eco-Escolas.
Este trabalho foi elaborado por: Ana Mousinho; Catarina Pereira; João Mourinho; Margarida Rebeca; Maria Inês Sapateiro e Mariana Pinhel, com idades compreendidas entre os 12 e 13 anos.
Alunos da turma A do 7ºano, da Escola Básica Sebastião da Gama de Estremoz.