Fase I - Escola: proposta

Memória descritiva da imagem:
O lixo, as beatas de cigarro, os sacos de plástico podem ser vistos quando passeamos na rua, quando nos deslocamos até à escola, quando passeamos pela rua de Pombal, quando fazemos um passeio pedonal no parque do Açude.
Atualmente, o plástico ocupa uma área imensa nos nossos oceanos, são cinco ilhas gigantes de plástico!... As beatas de cigarro, os cotonetes, as palhinhas, as embalagens de plástico, as tampas são alguns dos diferentes tipos de lixo que podemos encontrar na praia, à beira-mar.
É fundamental mudarmos o nosso comportamento, melhorarmos a nossa atitude perante o planeta, só temos este e é a nossa casa! As sarjetas e sumidouros, por onde passamos, contêm lixo, embalagens… Estes resíduos irão matar animais nos rios, nos oceanos e por fim, irão afetar-nos a nós.
Desta forma, representamos um sumidouro com alguns resíduos, plantas e animais marinhos – algas, lulas, cágados, polvo, estrelas-do-mar, peixes. Servindo de alerta, chamando à atenção, para evitar que se lance resíduos para o chão (máscaras, beatas de cigarros, embalagens de plástico,…), temos de manter o chão limpo, para que a água chegue limpa ao rio e aos oceanos.
Toda a colaboração, por mais pequena que seja, é preciosa, o envolvimento de todos é fundamental para se alcançar o sucesso desta missão – O Mar Começa Aqui … Depende de Mim!

Proposta de imagem a pintar:

Memória descritiva do projeto:
Identificação da atividade: O Mar Começa Aqui
Escola: Centro Escolar de Fonte Nova, Agrupamento de Escolas Gualdim Pais
Professores coordenadores: Mónica Alexandre e Maria de Lurdes Silva
Intervenientes: 140 Alunos do pré-escolar e do 1.º CEB, professores Ana Simões, Ana Rodrigues, Armando Coelho, Maria Lurdes Silva, Margarida, Lopes, Marília Cadete, Mónica Alexandre, Sandrina Francisco, Eng.ª Catarina Soares (Câmara Municipal de Pombal)
Memória descritiva do projeto:
No âmbito do projeto Eco-Escolas, as professoras trabalharam o projeto com as suas turmas, com idades compreendidas entre os 3 e os 9 anos de idade, e em parceria com a engenheira Catarina Soares da Câmara Municipal de Pombal.
Foi realizada uma sessão de sensibilização sobre “Lixo Marinho. De seguida, participou-se na observação de sarjetas/ sumidouros, na proximidade da escola.
Os alunos ficaram sensibilizados quando observaram o lixo nas sarjetas/sumidouros. Mais tarde, foi discutido em Assembleia de Turma, atitudes que se poderiam ter de forma a alterar esta situação. Posteriormente, foi proposto que os alunos elaborassem um projeto, em desenho, de uma sarjeta ou sumidouro onde representassem o que vivenciaram e observaram durante a sessão de sensibilização do “Lixo Marinho”.
De uma forma interdisciplinar, foram discutidos e abordados temas como a poluição do solo e marinha, contaminação da água, impacto da poluição nos ecossistemas, e surgiu uma verdadeira consciencialização do problema, que não afeta somente a qualidade da água dos rios e oceanos, nem os animais, mas sim, todos nós, pois, posteriormente, nós alimentamo-nos dos animais.
Percebendo a dimensão da problemática, tornou-se urgente mudar de atitude e de mentalidade, tornou-se imperioso reduzir/ eliminar o lixo marinho.
Motivados, os alunos desenharam, individualmente, e fizeram uma votação em cada turma. Mais tarde fizeram uma votação envolvendo todas as turmas, e selecionaram o desenho que obteve mais votos.
Durante todo o processo procurou-se estimular a criatividade dos alunos, aliando a arte ao espírito crítico e de observação.